Gennemsigtighed
Fuldførelsesfrekvens
15/16 |
14/15 |
13/14 |
12/13 |
11/12 |
10/11 |
09/10 |
|
| Elever ved skolestart |
151 | 119 | 139 | 120 | 137 | 139 | 131 |
| Samlet frafald af elever |
5 | 7 | 13 | 9 | 19 | 9 | 12 |
| Samlet tilgang af elever |
1 | 7 | 1 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| Fastholdelses- procent |
96,7 | 94,1 | 90,6 | 92,5 | 86,1 | 93,5 | 90,8 |
| Suppleringsevne i % |
20 | 100,0 | 7,7 | 44,4 | 21,1 | 55,5 | 25 |
Overgang til anden uddannelse eller beskæftigelse
| Uddannelsesnavn | 9.Kl Mand | 9.Kl Kvinde | 10.Kl Mand | 10.Kl Kvinde | I alt |
| Dagbehandlingstilbud og behandlingshjem | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Efterskoler | 7 | 2 | 0 | 0 | 9 |
| Efterskoler med samlet særligt tilbud | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Erhvervsskoler m.v. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Folkeskoler | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 |
| Frie fagskoler | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Friskoler og private grundskoler | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 |
| Gymnasier og HF-kurser | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Private gymnasier og HF-kurser | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Specialskoler for børn | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Specialskoler for voksne | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| HF | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 |
| HHX | 3 | 4 | 15 | 8 | 30 |
| HTX | 2 | 0 | 9 | 3 | 14 |
| Internationale gymnasiale uddannelser | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| STK | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| STX | 6 | 8 | 21 | 23 | 58 |
| Fødevarer, jordbrug og oplevelser | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| Kontor, handel og forretningsservice | 0 | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Omsorg, sundhed og pædagogik | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Teknologi, byggeri og transport | 1 | 0 | 5 | 1 | 7 |
| EUD 2. del grundforløb | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kombineret Ungdomsuddannelse | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Erhvervsgrunduddannelse (egu) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Meddelelse om andre aktiviteter | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 |
Ovenstående data er fra foråret 2016
Valg af uddannelse efter Rønde Efterskole
Se statistikken på undervisningsministeriet hjemmeside her.
Værdi- og undervisningsevaluering
Læs om værdi- og undervisningsevaluering her.
